Das Projekt bedient sich eines integrierten Methodenansatzes, der Wissensaneignung und die Reflektion persönlicher Erfahrungen mit jugendkulturelle Formate, nämlich Schauspiel, Poetry-Slam, Texte/ Gesang und Video unter der Leitung eines sehr erfahrenen Teams kombiniert. Im thematischen Fokus liegen die Grundrechte, ihre Historie, ihre Bedrohungen und Verletzungen, ihre Bedeutung für den Alltag.
Das Konzept sieht vor, dass in einem ersten Teil zunächst die Rechtssituation und
politische Lage für unterschiedliche Bevölkerungsgruppen in der Zeit der Sklaverei in den USA vor dem Bürgerkrieg, im Apartheids-Regime in der Republik Südafrika und in autoritär regierten Staaten des Nahen und Mittleren Ostens wie bspw. in Syrien erarbeitet werden; diese Beschreibungen werden am Beispiel einzelner Schicksale und Lebenssituationen konkretisiert. Vor diesem Hintergrund werden in einem zweiten Teil die Entwicklung und Erarbeitung von Menschen- und Grundrechten beleuchtet und diskutiert, z.B. aus der französischen Revolution, der Weimarer und der amerikanischen Verfassung und dem Grundgesetz. In einem dritten Schritt geht es darum, eine Vorstellung zu gewinnen, wie eine Gesellschaft und der Alltag der Jugendlichen aussähen, wenn diese Grund- und Freiheitsrechte in Deutschland und Europa nicht mehr existierten. Dies geschieht über eine künstlerisch dargestellte „Zeitreise", in der die Figur der „Zeitenspringerin" ausgesuchte Lebenssituationen der Vergangenheit für die Teilnehmenden greifbar macht.
Beteiligte:
Fachbereich Jugend und Soziales der Stadt Hagen
Jugendkulturzentrum Kultopia
Cuno Berufskolleg
AWO Hagen - Märkischer Kreis
Liselotte-Funcke-Schule
Käthe-Kollwitz Berufskolleg
Zeitraum:
2019-2020
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Projektmaterialien:
Windthorststraße 32
48143 Münster
Deutschland
T: +49 251 3999 5942
F: +49 251 3999 5943
E: info@ wir wollen keinen Spamheurekanet.de
